Korkeakoulujen markkinointikuvat luovat nuorille mielikuvia tulevaisuuden tekijöistä – keille samaistumispintoja tarjotaan?

Tässä kirjoituksessa käsittelen kuvien merkitystä samaistumispintojen luojana korkeakoulumarkkinoinnin yhteydessä. Kirjoitus pohjautuu pro gradu tutkielmaani (Molander 2020) ja siinä käytettyyn kirjallisuuteen. Tutkielmani käsittelee korkeakoulujen hakuoppaiden kuvien…

Lue lisää Korkeakoulujen markkinointikuvat luovat nuorille mielikuvia tulevaisuuden tekijöistä – keille samaistumispintoja tarjotaan?

”Et sitten istuttiin Teamsissa suunnilleen koko päivä.” Ammattilaisten kokemuksia etäohjauksesta ja -opetuksesta koronan aikaan

Haastattelimme Potentiaali-hankkeessa keväällä ja syksyllä 2020 opetus- ja ohjaustyötä tekeviä ammattilaisia ja kysyimme jokaisen haastattelun lopuksi, miten koronakriisi on vaikuttanut heidän työhönsä. Tässä kirjoituksessa nostan esille ammattilaisten kokemuksia etäohjauksesta ja -opetuksesta korona-aikana.

Lue lisää ”Et sitten istuttiin Teamsissa suunnilleen koko päivä.” Ammattilaisten kokemuksia etäohjauksesta ja -opetuksesta koronan aikaan

Miten tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistetään ohjauksessa ja opetuksessa? Ammattilaiset kertovat

Potentiaali-hanke toteuttu vuonna 2020 kyselytutkimuksen, sekä 18 opetus- ja ohjaustyön ammattilaisen haastattelua. Tässä kirjoituksessa esittellään haastattelemiemme ohjaus- ja opetustyön ammattilaisten kuvaksia tilanteista ja keinoista, joilla tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta ohjaus- ja opetustyön arjessa edistetään.

Lue lisää Miten tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistetään ohjauksessa ja opetuksessa? Ammattilaiset kertovat

Webinaari 28.10.2020: Miten keskustella sukupuolesta ja muista eroista ohjauksessa?

Webinaari hankkeen kyselyn tuloksista  28.10.2020 klo 12–14.30  Tätä kutsua saa levittää vapaasti. Webinaari on maksuton ja avoin kaikille.   Ilmoittaumislinkki suljettu. Potentiaali-hanke toteutti keväällä 2020 kyselyn , jolla kartoitettiin, millaisia käsityksiä opinto-ohjaajilla, opettajilla ja…

Lue lisää Webinaari 28.10.2020: Miten keskustella sukupuolesta ja muista eroista ohjauksessa?